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教育4.0不是創新技術,而是把所學知識做更好的連結和統整。

芬蘭教育委員定義七種未來需要的「橫向能力」(transversal competence):

  1. 思考與學習能力
  2. 文化識讀、互動與表述能力
  3. 自我照顧、日常生活技能與保護自身安全的能力
  4. 多元識讀能力
  5. 數位應用能力
  6. 工作生活能力與創業精神
  7. 參與、影響,並為可持續的未來負責

這七種橫向能力就是T型能力(T-shaped skills)

 

哈佛商學院Barton首先提出T型能力

並指出傳統教育培養的是對一門知識專精深耕的「l型」專才

但未來需要的是兼具專業與跨領域知識的「T型」通才

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    温在成 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()